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マイルストーンの学習:認知スキル(3歳と4歳)

マイルストーンの学習:認知スキル(3歳と4歳)


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就学前の年は、学問的な学習についてではありませんが、それは後の教育の基礎を築きます。あなたの子供は問題解決、観察、発見の基本を学びます。 3歳から4歳の子供が到達すると期待できる具体的な認知マイルストーンを以下に示します。子供は成長率が異なり、すべての教師が異なるカリキュラムに従っているため、子供はこのリストのすべてを行うとは限らないことに注意してください。

就学前では、あなたの子供は

  • 問題解決。 たとえば、別の子供におもちゃを交換してもらい、それぞれが順番を回せるようにします。
  • オブジェクトを観察する 好奇心があり、滑らかな岩とでこぼこの岩などの違いに気づきます。
  • 原因と結果を探る –たとえば、水の入った瓶を振って、それがどのように泡を作成するかに注意します。
  • 彼女がすでに知っているものを使う 新しい問題を攻撃する。たとえば、コンピューターのマウスを使用してサイト内を移動する方法を学んだ後、コンピューターゲームをプレイしてそのスキルをテストします。
  • 論理的に考えます。 彼女は、たとえば、サイズや肖像でオブジェクトを分類し、パターンを認識することができます。
  • 宇宙で彼女自身の体に注意してください。 彼女が「スライドの高所にいる」などと言うのを聞くかもしれません。
  • シーケンスの概念を理解します。 たとえば、オブジェクトを最小から最大に並べ替えることができます。
  • 数字と数を使用してください。
  • 時間の基本概念を理解する、「今」、「間もなく」、「遅く」など。
  • 識別する 6〜8色と3つ以上の形状。
  • ふりをする。たとえば、人形を手に持って「私はママです」と言ったり、人形の耳を見て「私は医者だ」と言ったりします。彼女は鮮やかな想像力を持っていることに気づくかもしれません、そしておそらく想像上の遊び仲間さえ。
  • 写真とオブジェクトは何か他のものを象徴できることを理解してください。 たとえば、彼女は落書きしたものが犬の写真だと言ったり、ブロックから作った「家」を見せたりします。
  • 6ピースから8ピースのパズルを完成させます。
  • 人と動物の特徴に注意してください それらが異なるものになります。たとえば、ウサギには丸くて毛のない耳があるのに対し、ウサギには大きく毛皮のような耳があることに気付くでしょう。
  • 違いを理解する 自分と年少の子供たちの間で。
  • 使い慣れた標識とラベルを特定する、たとえば一時停止の標識と彼女の名前。

4歳までに、未就学児は次のこともできるようになります。

  • 質問をする 誕生と死について。
  • 理解して覚える 彼女自身の業績。
  • 日常業務の順序を理解する、寝る前にいつも歯磨きをしているなど。
  • 無関係な2つの指示に従う –たとえば、「靴を脱いで髪をとかす」。

教師がこれらのスキルをどのように促進するか

クラスでは、恐竜を小さいものから大きいものへと並べ、ボウルからクラッカーを3人連れて行き、パズルを組み立てるなど、子供がすることを奨励されます。これらの活動は、数学の基礎を築くのに役立ちます。言葉と画像を経験に関連付ける方法を子供に教えるために、教師は抽象的な絵を描き、それが何を意味するかを説明するように彼女に頼むかもしれません。

その他の優れたリソース

記事:

  • 何を期待するか:2歳
  • 3〜4歳のときに期待すること


ビデオを見る: 3歳4歳向けお勉強 ポピッコきいどり11月号 すみちゃん4歳 (六月 2022).


コメント:

  1. Akinogore

    予備です

  2. Rares

    私はあなたの意見を完全に共有します。

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