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人種について子供と話す方法(5歳から8歳)

人種について子供と話す方法(5歳から8歳)


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小学校生が知っていること–知っておくべきこと

私たちの多くが教えられたことにもかかわらず、人々の肌の色について話すことは何の問題もありません。実際、反対のことが当てはまります。人種について話さないように子供たちに教えることは、人種差別の問題に寄与する可能性があります。子供の多様性に対する健全な認識を育むのに早すぎることは決してありません。

子供が小学校に入ると、彼らは自分の肌の色がクレヨンボックスにある色を超えた意味を持つことに気づき始めます。小学生は、より洗練された方法で人々を分類し始めています。肌の色調、目の形、髪の質感の微妙な違いに対する意識の高まりを反映した外観とアイデンティティについて質問します。

5歳から8歳の子供たちは、自分や他の人がどのグループに属しているかについてもますます興味を示しています。他の子供たちからの質問、そしてテレビや映画に刺激された質問は、彼らの人種の概念を形作り始めます。子供の好奇心の高まりにどのように対応するかは、生涯を通じてさまざまな背景を持つ人々と関わり合う能力に影響します。

他の難しいトピックと同様に、それはあなたの子供に早くそしてしばしば人種について話すのを助けます。恥ずかしさや沈黙は、トピックが立ち入り禁止である、または偏見のある発言が正確で受諾可能であるという印象を子供に与えます。子供たちは親に道徳的な手がかりを求め、あなたの行動だけでなくあなたの言葉からも学びます。

小学生と人種について話す方法

すべての色合いの人に子供をさらします。 多様な地域に住んでおらず、子供が他の人種の子供たちと一緒に学校に行かない場合は、さまざまな人種の子供たちの本やアートワークで子供たちを囲んでください。さまざまな人々と交流できるイベントに連れて行ってください。 5〜8歳は、ステップダンスグループ、日本の文化祭、クワンザのお祝いなどに最適です。

事実に固執する。 あなたの子供が人種について尋ねるとき、あなたの答えを直接にしてください。この年齢の子供は、10代や大人のように複雑なアイデアを処理することができません。子供と同じように、尋ねられた質問だけに答えてください。

コメントや質問に過剰に反応しないでください。 あなたの子供が意外なコメントをしたり、人種に関して驚異的な、さらには攻撃的な質問をしたりする場合は、それを無視したり、口を開いたりしないでください。代わりに、批判的ではない方法で応答します。「それについて少し話しましょう...」のようなことを言って、トピックがタブーだとは思わないようにします。次に、コンテキストを掘り下げます。「何がそれに気付いたのですか?」観察があなたの子供に何を意味するかについてより多くの詳細を得ることを試みてください、とハーバード大学医学部の裁判官ベイカー子供センターの心理学者であり、の共著者であるスーザン・リンは言います 人種差別、偏見、多様性について子供たちと話す。あなたの子供の答えは会話を引き起こすことができます。 「違いについて恐れていないが、好奇心の強い子供を育てるには、違いは悪くないというメッセージを送ることが重要です」とリンは言います。

あなたの子供が発言で誰かを怒らせたら、彼女に謝罪するように頼んでください、心理学者で著者のマルグリット・ライトを示唆します 私はチョコレートです、あなたはバニラです:健康な黒人と異人種間の子供を育てる。後で、プライベートで、特定のコメントがどのように人々を動揺させることができるかについてあなたの子供と話しなさい。しかし、あまり大したことをしないでください。彼女はただ学んでいるだけです。

ラベル付けを阻止する。 あなたやあなたの子供の人生の他の大人は、人種によって人々を言及する傾向がありますか-「あの黒人女性」または「あの白人男性」?もしそうなら、あなたの子供はその習慣を身につけるでしょう。この年齢になると、子供たちは「あの黒人の子供ボビーは悪い子供だ」のような最初の軽蔑的な発言をし始めます。あなたの子供が別の子供にいじめられているためにこのようなことを言った場合は、ボビーが個人であることを思い出させながら、彼女の傷ついた感情を検証します。 「グループで人を判断するのはよくないというメッセージを送ってください」とライトは助言します。人種で分類するのではなく、名前で人を呼び、子供にも同じように教える。子供の祖父母や他の成人が人種差別的な発言をする場合は、スライドさせないでください。あなた自身の見方がどのように異なるかを慎重に指摘してください。

メディアをフィルタリングし、あなたの子供が見るものについて話します。 子供に監視員のいないテレビを見たり新聞を読んだりさせないでください。メディアはあまりにも頻繁に人種に関するステレオタイプと歪みを送信します。学齢期の子供たちはテレビは現実ではないことを理解していますが、人種や文化についての微妙なメッセージを簡単に拾うので、人種的なステレオタイプに挑戦してみましょう。人種的に起訴された事件に関するニュース記事が出た場合、それを「教育の瞬間」として容認について話し合ってください。

無理しないでください。 率直に話すのは良いですが、あなたは置くことができます 人種重視。過度に強調することは、トピックを回避することと同じです。あなたの子供に情報を与えなさい、しかし少量で。

「色覚異常」ではなく、「色の公平性」を目指してください。 違いを認めなければ、多民族社会で生きるように子供を準備することができません。メッセージは、「あなたの民族性はあなたが誰であるかの一部である」とライトは言い、「そしてすべての人を公正かつ平等に扱うことが重要です。」

人種に関するよくある質問への回答

「私はどんな人種ですか?」 他の人はあなたの子供にこの質問をするかもしれません、またはそれは家族がどこから来たかについての学校プロジェクトの一部として現れるかもしれません。家族の写真と地球儀または地図を使用して、子供の祖先がかつて住んでいた場所、子供たちの様子、子供たちが話している言語などについて話します。これは多民族の家族ではさらに複雑になるかもしれませんが、5〜8歳の子供は複数のグループに属するという考えを処理できます。

「どうして私はお父さんのように褐色にならないの?」 この質問は、多民族で養子縁組の家族で出てくるかもしれません。 「家族はみんな違う」と言って始めましょう。子供が多民族の場合は、両親と祖父母の両方に少し似ていることを話します。彼女の肌の色があなたの肌の色と異なる場合は、彼女の鼻や笑顔が似ていること、そしてあなたがカードを読んだり遊んだりするのが好きであることを指摘してください。養親は、子供と親が家族になるために「一致」する必要がない方法について話すことができます。

「私は白人になれますか?」 この質問はショックになるかもしれませんが、表示しないようにしてください。小学校の子供たちは元気になりたがっています。子供が学校で少数派である場合、彼女は人種を軽視しているメッセージを拾った可能性があります。まず彼女が尋ねている理由を見つけ、次に家族の写真、本、芸術、または音楽を使用してポジティブなイメージを強調し、彼女の遺産とそれが何を意味するかについて落ち着いて話します。一番下の行は、いいえ、あなたが白くなることはできませんが、ここにあなたがいる色であることについてのすべての素晴らしいものがあります。

他にできること

子供を多様性で囲みます。 通常は交流しない人種グループの子供たちと、遊び会や外泊を手配します。

からかったり除外したりすることに積極的に取り組む。 小学校では、人種を含む最初の紛争が発生する可能性があります。学齢期の子供、特に女の子は、多くの場合、幼稚園から早くから人種で自分自身を分けます。ある研究者は、6歳までに多くの子供が人種的偏見をすでに抱えていることを発見しました。ライトの娘が帰ってきて、「茶色」だったので他の子供が一緒に遊びたくないと言ったとき、ライトは彼女と話し合った後、もう1人の女の子を遊びに誘いました。彼女はまた事件について学校に話しました、そして、教師はどの子供たちが関与しているかに言及することなくクラスでそれを育てました。

学校での多様性を奨励します。 子供の学校の図書館でどのような本が読まれているかを調べます。 Let's Talk About RaceまたはRubyブリッジのストーリー または 白い靴下のみ。一部の学校では、保護者がワークショップ、旅行、多文化の集まりやフェスティバルを企画するための多様性委員会を結成しています。そしてライトは、両親が学生や他の人種の教員の募集に積極的に関与することを提案しています。


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コメント:

  1. Napoleon

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